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De 1995 à 2024, en Technologie au collège Emmanuel de MARTONNE : Peut-on travailler autrement ?
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Mercredi 4 novembre 2026 à 12:52:30
Index

Rubriques1

3ème N3 Cycle 46

 Introduction à  la Technologie 3ème année du Cycle 410

 Déconstruire pour reconstruire un #CollègeDurable 21

Projet Coopératif/Collaboratif : Déconstruire pour reconstruire un #CollègeDurablelu : 3836 Fois
Dossier personnel de recherche, création des pages,lu : 4243 Fois
Choisir un objectif de développement durable pour agir !lu : 2905 Fois
Visite vue du ciel du collège Emmanuel de MARTONNE lu : 2927 Fois
Lire l'espace d'un objet technique de grande taille : le collègelu : 4051 Fois
L'histoire d'un objet : le collège de 1968 à 2022lu : 2230 Fois
En 2006 Un projet d'école zéro énergie, en 2023 Collège de MELESSE à énergie positivelu : 3293 Fois
Le Label et la démarche #écoQuartier, Comment faire ?lu : 1744 Fois
Quelles sont les caractéristiques, écologiques, sociales ou économiques, d'un écoquartier dans l'Union Européenne ? lu : 2856 Fois
Bâtiments extraordinaires, originaux, designs, naturelslu : 2595 Fois
50 mots personnels pour définir votre #CollègeDurablelu : 1374 Fois
Lecture au domicile : L'évolution des objets et leur impact C6LD ≈1h30lu : 3462 Fois
Création d'un dossier collectif par mise en commun et compilation des dossiers personnels de recherche lu : 3490 Fois
Des mots collectifs, une ambiance pour votre Collège Durablelu : 2428 Fois
Lecture au domicile : Exprimer un besoin par un cahier des charges C1LD ≈1h30lu : 3069 Fois
Cahier des charges du Projet Collège Durablelu : 2803 Fois
Imaginer des solutionslu : 2375 Fois
Maquette réelle et maquette virtuellelu : 3589 Fois
Organisation du dossier de présentation au concours “Collège Durable”lu : 2735 Fois
Présentation orale collective du projet #CollègeDurablelu : 2031 Fois
Compléter le dossier collectiflu : 1402 Fois

 Mon stage en 180 secondes12

La séquence d'observation en milieu professionnel pour les élèves des classes de troisième a pour objectif de « développer les connaissances des élèves sur l'environnement technologique, économique et professionnel et notamment dans le cadre de l'éducation à l'orientation ».

Elle est intégrée au parcours individuel d'information, d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel dit parcours Avenir.

 Objets perdus !2

Le projetlu : 2036 Fois
Communiquer son projetlu : 2610 Fois

 Objets communicants3

Codey rockylu : 3204 Fois
Neuronlu : 1908 Fois
Application smartphonelu : 1874 Fois

Développement Durable et Technologie en questions pour agir0

Les objectifs de développement durable sont à apprendre, comprendre et partager pour agir !

Vous devez :

  1. imaginer comment la Technologie peut, par ses actions et réflexions, nourrir ces objectifs,
  2. choisir les solutions techniques qui au regard de nos connaissances actuelles, répondront au mieux aux défis posés,
  3. vous engager à participer aux réponses par vos actions citoyennes individuelles et collectives.

Plus de contenu
Merci !

Depuis 2001 hébergé chez Octave
Depuis 2005 propulsé par le CMS NPDS
Depuis 2016 Galerie des objets 3D hébergée chez Alban DENOYEL cofondateur de Sketchfab

Visite virtuelle des ateliers

Atelier-de-Technologie-1999.jpg

Galeries Photo

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